29/03/2010

Pedofilia

Mônica, professora de ciências realizou uma pesquisa na internet com os alunos de quinta a oitava séries tabulando dados informativos referentes a pedofilia em Santa Catarina. Utilizou também o DVD lançado pela Secretaria Municipal Saúde de Florianópolis, alertando pais e professores de como agem os pedofilos em muitos casos.

Cores

A professora Priscyla da disciplina de Arte iniciou em março o projeto "Cores" com as quintas séries.
Vivenciando o que foi apresentado e dialogado em sala de aula à respeito do estudo das Cores (cor pigmento), os alunos, utilizando um programa de edição de imagens, produziram desenhos coloridos apenas com as cores primárias: AZUL + AMARELO + VERMELHO, e na segunda etapa, novos desenhos coloridos apenas com as cores secundárias (obtidas através da mistura das cores primárias duas a duas) que são:
azul + vermelho= ROXO
azul + amarelo= VERDE
amarelo + vermelho = LARANJA

As composições são mistas, formadas por formas orgânicas ou geométricas, temas figurativos ou abstratos:



Daniel


João

Natália

Cores Secundárias:


Rafaela

25/03/2010

Fotos Digitais

Já que superamos o entendimentos dos botões das máquinas digitais, chegou a hora de editarmos as imagens produzidas nas câmeras. Até pouco tempo atrás, achavamos que os editores de imagens oferecidos tanto free quanto pagos eram as opções mais geniais. Hoje, muitos sites na Internet transformaram-se em verdadeiros editores de imagens, leves, divertidos e fáceis de usar. Conheça alguns deles.

Face in hole (celebridades)



Photofunia


Yearbook Yourself


Wanokoto (fotos antigas)


Esta editei no site, apesar de ser em japones, tem uma opção em abrir a página em inglês.


Assista ao Vídeo do olhar Digital:

05/03/2010

Abertura da Sala em 2010

Em 2010, inicie apresentando o espaço da SI para todas as turmas(dos primeiros anos a oitava série).
Em 2009 houve a necessidade de se explicar a mudança de Windows para Linux. Porém, hoje diante da experiência vivida na mudança já estar superada, os assuntos de pauta foram de reforçar as normas da SI e abordar assuntos que foram previamente planejados dentro da avaliação dos anos anteriores,utilizando o espaço da SI para expor e alertar sobre o uso da internet.

A pauta foi dividida em 3 partes;
Os recursos de apresentação foram: Broffice Apresentação, conversa e vídeos com de curta duração.
1.Informes de utilização da SI na escola
2.Identidade no Mundo digital/segurança
3.Dicas de Internet

2.Identidade no Mundo Virtual

Segurança Na Internet

A) Uso Responsável da Internet
Vídeo em DVD ( DVD + Cartilha/ Kit entregue nas escolas em 2008)



Vídeo no youtube:
http://www.youtube.com/watch?v=CR_9dlJrY3Y
Cartilha:
http://www.internetresponsavel.com.br/apresentacao.php

B) Sua senha sua identidade digital



Vídeo Youtube:
http://www.youtube.com/watch?v=jwV8SmYWHmQ

C)Você sabe com quem esta falando?
Msn, Orkut, Salas de Bate Papo.

Vídeo Youtube:
Fica Comigo
http://www.youtube.com/watch?v=wnRybGCB6_0




3. Dicas de internet



A) Navegar é preciso
O Vídeo aborda o mundo da internet, suas possibilidades e universo onde “navegar é preciso”
Vídeo youtube

http://www.youtube.com/watch?v=vFI7zAgrDN0


Ou
http://www.antispam.br/videos/ Com outros vídeos educativos explicando o universo (Vírus)

B) Sites de Busca

Vídeo: Como funciona os buscadores de sites:
“Google, Yahoo, Bing, Altavista e outros”
Vídeo youtube

Dicas de Internet
Google (busca)
Google (GPS)


C) Sugestão de site com imagens do Flickr





http://taggalaxy.com/


Dicas de mais sites para pesquisar;

Olhar Digital
http://olhardigital.uol.com.br

Daniel Catalão
http://ww1.rtp.pt/icmblogs/rtp/dicasinternet

02/03/2010

Retorno a Coordenação da SI

Olá,
É com muito carinho e satisfação que retorno em 2010 a Coordenação da Sala Informatizada.
Foram muitos os momentos de espera e espectativas a certa de se saber a situação, uma vez que as vagas não foram preenchidas pelo concurso.

Deixo aqui para os companheiros de espera e luta uma mensagem que considero muito apropriada para o momento.



Capim Teimoso



No meio da corredeira
Por detrás da cachoeira,
Não sei como foi nascer,
Um valente capinzinho,
Que apesar de ser fraquinho,
Lutava para vencer.

Aquele capim mimoso,
Que eu batizei por teimoso,
Parecia com fé lutar,
Na corredeira arcadinho,
O pobre capinzinho,
Lutava e conseguia levantar.

Mal o pobre se empinava,
Em seguida se curvava,
Numa luta contra a sorte,
Como que para mostrar,
Que a teimosia em lutar,
Transforma o fraquinho em forte.

Que lição interessante,
Me ensinou naquele instante,
Aquele capim mimoso:
A vida é uma corredeira,
E a gente queira ou não queira
Tem que ser capim teimoso.



Que 2010 seja uma ano conquista e realizações